为加快与基地学校共建共创教师教育共同体建设步伐，做好迎接广东省创建国家教师教育创新实验区中期考核准备工作，9月25日，我校在综合楼11楼会议室召开了创建国家教师教育创新实验区基地负责人工作研讨会。会议围绕创建国家教师教育创新实验区工作推进、师范生协同培养两大主题展开。出席会议的有学校黄慕雄副校长、18个广东省创建国家教师教育创新实验区示范性教师教育实践基地（含基础教育成果培育（孵化）基地）负责人、我校师范专业名师培养对象、创新实验区工作组全体成员等共48人。会议由培训与社会服务处胡志武副处长和教务处李泽民副处长共同主持。

首先，黄慕雄副校长致欢迎辞，他强调指出创新实验区的建设目标就是需要高校-地方政府-中小学（幼儿园）各合作方能凝心聚力，共建共创教师教育共同体，并对此提出了具体的建设要求。他希望各方不忘初心，勇担使命，充分发挥协同效应，为打造我省有示范性、有影响力的教师教育创新实验区共同努力。

教务处李泽民副处长以《“一支撑、四平台”，促教师教育共同体建设》为主题，对我校创建国家教师教育创新实验区阶段性工作进行了总结汇报，就迎接广东省创建国家教师教育创新实验区中期考核准备工作提出了下一步工作思路及具体任务分工。教务处曹俏俏副科长对教育教学改革合作研究项目申报的相关情况进行了说明。

在听取完工作汇报和情况介绍后，与会代表反馈了我校优秀毕业生、实习生在基地学校的工作、学习情况，并就提高基地学校成果孵化率、改善实践教学、修改《广东第二师范学院创建国家教师教育创新实验区教师聘用协议书》等方面提出了诸多宝贵建议。

下午，与会人员分两组对我校2019级师范专业人才培养方案和卓越教师培养计划试点专业建设方案进行了热烈的讨论，提出了许多建设性的意见建议，有助于我们将这两个方案修订的更科学，更接地气。

本次会议的召开，明确了各方职责和下一阶段工作的方向，增强了迎接创新实验区中期考核的信心和决心,为建设教师教育共同体奠定了坚实的基础。